INTEGRUOTAS PROJEKTAS „ŽVALGYKIS NUO AUKŠTŲ BOKŠTŲ, TAI KELIĄ PAJUSI!“, SKIRTAS

150-OSIOMS M. K. ČIURLIONIO GIMIMO METINĖMS PAMINĖTI

Vabalninko Balio Sruogos gimnazija, kaip ir daugelis kitų šalies ugdymo įstaigų, aktyviai įsitraukė į kvietimą kūrybiškai ir originaliai paminėti vieno žymiausių lietuvių kompozitoriaus, dailininko, literato M. K. Čiurlionio 150-ąsias gimimo metines. Rugsėjo 15-22 d. gimnazijoje buvo vykdomas integruotas projektas „Žvalgykis nuo aukštų bokštų, tai kelią pajusi!“. Įvairių kūrybinių veiklų metu, integruojant technologijų, dailės, muzikos, informacinių technologijų, lietuvių kalbos ir literatūros pamokas, klasės valandėles, buvo siekiama mokinius ne tik supažindinti su unikalia M. K. Čiurlionio asmenybe, atkreipti dėmesį į jo kūrybinį palikimą, bet ir skatinti mokinių saviraišką, ieškoti asmeninių sąsajų su kūrybiškumu.

Į projekto veiklas aktyviai įsitraukė 1-4 klasių mokiniai. Padedami mokytojų       S. Breivienės, S. Vinciūnienės, J. Umbrienės ir J. Žukauskienės, mokiniai aptarė M. K. Čiurlionio asmenybę ir kūrybą. Patys bandė susitapatinti su dailininku, kompozitoriumi. Mokiniai piešė, kūrė paveikslus. Pirmajame aukšte surengė savo darbų parodą „Skambančios spalvos“.  

5-6 klasių mokiniai integruotų dailės ir technologijų pamokų metu ne tik susipažino su M. K. Čiurlionio kūrybiniu palikimu, bet ir vykdė projektinį darbą ,,Čiurlionio pasaulis vaikų akimis“. Pasitelkę tapybos ant drobės techniką, mokiniai bandė pavaizduoti     M. K. Čiurlionio tapytuose paveiksluose regimą pasaulį. Ant drobės nugulė ryškiaspalvės gėlės, regimo dangaus motyvai, įvairūs simboliai. Piešiniai virto paroda, eksponuojama trečiajame mokyklos aukšte.

7-tos klasės mokiniai integruotų muzikos ir literatūros pamokų metu aiškinosi, ką bendro turi lietuvių liaudies dainos ir kompozitorius M. K. Čiurlionis. Aptarė kompozitoriaus harmonizuotas lietuvių liaudies dainas. Rengė pranešimus apie lietuvių liaudies dainų svarbą, jų klasifikavimą, siužeto ypatumus, mokėsi jas dainuoti.

8-tos klasės mokiniai per lietuvių kalbos ir literatūros pamokas kalbėjo apie įkvėpimą. Aiškinosi, kaip stipriai kito asmens asmenybė, darbai gali paveikti aplinkinius, įkvėpti kūrybai. Mokiniai II-ojo aukšto koridoriuje surengė M. K. Čiurlionio tapytų paveikslų reprodukcijų parodą ,,Čiurlionio paveikslai, atgimę lietuvių poetų lūpomis“, prie kiekvieno paveikslo parinkdami lietuvių poetų kurtus eilėraščius. Taip siekdami atkreipti dėmesį į tai, kad M. K. Čiurlionis buvo daugelio vėlesnių kūrėjų įkvėpėjas. 

I g klasės mokiniai, per lietuvių kalbos ir literatūros pamokas prisiminę metaforos reikšmę, kūrė nuotraukas-metaforas apie Čiurlionį – ,,M.K.Č pasaulis gamtoje“. Parengė trumpą filmuką-nuotraukų parodą. II g klasės mokiniai, baigiamojo projekto „Žvalgykis nuo aukštų bokštų, tai kelią pajusi!“ renginio metu pristatė M. K. Čiurlionio literatūrinį palikimą – literatūrinę kompoziciją ,,Žvalgykis nuo aukštų bokštų, tai kelią pajusi“.

Projekto veiklų metu mokiniai sužinojo daug įdomių faktų apie M. K. Čiurlionį. Ir nors jo gyvenimas buvo labai trumpas, tačiau, kaip žvaigždė tamsioje naktyje – ryškus ir intensyvus, palikęs gilų pėdsaką mūsų tautos istorijoje.

  „Bet reikia turėti šviesos su savimi, iš savęs, kad šviestum tamsybėse visiems ant kelio stovintiems, kad jie išvydę patys rastų šviesos savyje ir eitų savo keliu, kad nestovėtų tamsybėse“

K. Čiurlionis

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja G. Andriliūnaitė